LesenBildung in der digitalen Welt – Projekt Mediensucht in Klassenstufe 9Smartphones, Tablets, PC, Konsolen – digitale Medien sind aus Freizeit, Schule und Beruf nicht mehr wegzudenken. Ihre Nutzung erleichtert viele Aufgaben im Alltag und bietet unterhaltsame Abwechslung. Doch was kann man tun, wenn die Inhalte der virtuellen Welt die reale Welt zunehmend dominieren? Wenn die permanente Ablenkung durch digitale Angebote […]
LesenEin wahrer Preisregen für die IGS bei Explore Science in BremenDie naturwissenschaftliche Veranstaltung Explore Science fand dieses Jahr erstmalig in Bremen statt. Im Bürgerpark in Bremen konnten die Besucher an drei Tagen, nämlich vom 30. August bis 1. September 2018, zum Thema Astronomie selber forschen, experimentieren, ausprobieren und entdecken. Das Angebot für Kindergartenkinder, Schüler und Familien reichte von interaktiven Ausstellungen […]
LesenIGS Mutterstadt als „MINT-freundliche Schule“ ausgezeichnetAm 03. September 2018 wurde die IGS Mutterstadt für ihre MINT-Schwerpunktsetzung (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) in der Akademie der Wissenschaften und der Literatur in Mainz ausgezeichnet. Die Ehrung der Schulen in Rheinland-Pfalz steht unter der Schirmherrschaft von Bildungsministerin Dr. Stefanie Hubig und der Kultusministerkonferenz (KMK). „Hinter MINT verbergen sich […]
LesenExplore-Science 2018 in Mannheim – Unsere Marsmobile waren die erfolgreichstenWie jedes Jahr hat in der vergangenen Woche im Mannheimer Luisenpark der große Wissenschafts-Wettbewerb Explore-Science stattgefunden. Und die IGS-Mutterstadt war am Donnerstag, dem 15. Juni 2018, wieder dabei – mittlerweile zum 13. Mal! Und auch dieses Jahr sind wir mit vielen guten Ideen angereist. Die wichtigsten und hilfreichsten Impulse sind […]
LesenVom Klassenzimmer ins LaborAm 08.05.2018 besuchte der Biologie-LK der 12. Klasse das Teens-Lab‘ der BASF in Ludwigshafen. Die Veranstaltung begann mit der Erläuterung der Thematik „Gentechnik“ und den zu befolgenden Sicherheitsvorkehrungen. In Teams von zwei Schülern bekamen wir die Aufgabe, mit Hilfe von drei unterschiedlichen Versuchsprotokollen herauszufinden, welche von zwei zur Verfügung gestellten […]
